ترياق

قراءة في مقال .

 

هل تحبون ” اللبان ” وبرواية أخرى ” العلك” 🙂 ؟

هل تشعرون أثناء مضغه براحة وهدوء واطمئنان وروقان ؟

هل جربتموه أثناء آداء مهمة معينة ؟ وكيف كانت نتائج هذه المهمة ؟ باعتقادي نتائج طيبة .. أليس كذلك ؟! 😉

 

كنا قد جربنا  ومازلنا نسمع عن توبيخ المعلمين والمعلمات للطلاب والطالبات الذين يمضغون ” اللبان ” أثناء الدرس ..

وعني شخصياً ” أشعر بأن من ” يعلك ” أمامي .. شخص غير مبالي بي  🙁

 و بوصف أدق .. إذا كنتُ أحدثه حديثاً مهماً وهو في غمرةِ مضغهِ غارق .. سينتابني شعور سلبي تجاه محدثي :s

 

إذن لا غرابة في صب جام الغضب على عشاق ” مضغ اللبان ” من الطلبة أثناء الدرس من قبل معلميهم !

لكنّ زيادة الغضب عن حده ليتحول إلى عقاب غير مستحق ( هذا ماكان يحصل أحياناً )

وأعتقد بأن ردود الأفعال الزائدة عن حدها من قبل بعض الرؤوس الكبيرة (في أروقة المدارس والجامعات ) لاتعدو إلا سلطة عربية متأصلة منذُ قديم الأزل :|.. !

( هل تصدقون حتى في الجامعة وبخونا على ذلك علماً أنها لم تكن حركات شغب مقصودة ) !!! .. 😐

 

كنّا نرضخ أثناء توبيخنا  ونرضى بالعقاب أياً كان نوعه ..

 احتراماً لقدر وقامة من تقف أمامنا جاهدة وقد بحّ صوتها من الشرح والتكرار

واتسخت تنورتها السوداء بالطباشير الأبيض ! كفاحاً من أجل تعليمنا !

 

قالت العرب ومازالت تقول:

” اعمل اللي عليك والباقي على ربك “..

وهكذا كنا نفعل لئلاّ نتلقى عقاباً مضاعفاً من أجل قطعة ( علك ) بربع ريال ! ( ربما زاد سعره مع الأزمة الاقتصادية 🙂 ..)

 

واليوم أقرأ مقالاً جميلاً للكاتب المبدع ( فهد الأحمدي ) في جريدة الرياض ..

وحقيقة أنصحكم بمتابعة قلمه ففيه من الفائدة والمتعة الشيء الكثير ..

يسردُ الكاتب في مقاله فوائد مضغ اللبان ويدعو في مقالٍ آخر قبله كما أشار بعبارة ” دعوهم يمضغون اللبان ”

هنيئاً لكم يا أبناء الجيل القادم أما نحن فراحت علينا.. 🙂

 

 يقول ” نصحتُ وزارة التربية والتعليم بأن تستبدل حصة التربية البدنية بحصة خاصة  لمضغ اللبان فقد اتضح أن لمضغ اللبان فوائد ذهنية واضحة ليس أقلها تنشيط المخ وزيادة الذكاء وتحفيز الذاكرة ( والأهم في مدارسنا ، مقاومة نوم الطالب ) ..)

وأقترح من أجل الفتيات  لأنهنّ حسب ظني القاصر هنّ الأكثر عشقاً لمضغ اللبان .. أقترح أن يدمجوا حصة التدبير لطبيعتها العملية وحصة مضغ اللبان سوياً لحاجة المجتمع لربات بيوت جيدات واللبان سيعين على تحقيق هذا الهدف لامحالة  :d
 ..

ثمّ عرض الكاتب عدة دراسات تثبت تلك الفوائد ..

وشخصياً جربت هذا قبل الدخول إلى قاعة الاختبار ،

 فقد نصحتني إحدى الصديقات حينما أخبرتها أن أكثر ما أعاني منه فترة الاختبارات ” التوتـــر الشديــد ”

 فقالت : خذي لك علكة :d

فأخذت بنصيحتها حتى تخرجت ، وأبشركم تخرجت متفوقة 🙂

( ولكنني بحمد الله متفوقة من قبل نصيحة صديقتي ولاتهون مع ذلك .. :p )

 

ثمّ يشير الكاتب إلى أهمية القراءة بصوت مرتفع ، وخاصةً أثناء المذاكرة ، لأن هذا أدعى للتركيز والحفظ ،

وأضاف أنه مع التفكير والملاحظة اكتشف أن ّ تحريك الفكين لهما دور في تنشيط الذاكرة و تنظيم خروج المعلومات ..

وحقيقة كنت ألاحظ أحد المفكرين البارزين في كثير من اللقاءات التلفزيونية يحرك فكه بطريقة ملفتة وهو مفكر رائع وموسوعوي ماشاء الله .. لعل تلك الحركة الملفتة لها دور فعلاً في علمه ونبوغته فسبحان الله ..

 

وختم الكاتب مقاله الجميل .. بفائدة المشي ودوره الكبير في تنشيط الدورة الدموية وتحسين الذاكرة ورفع مستوى التفكير .. وذكر أن أرسطو كان لايفكر إلا متسكعاً في شوارع المدينة وأن أفلاطون وأصحابه كانو يسمون بـ ” المشائين ” لأنهم كانو يحلون قضايا عويصة أثناء المشي لساعات طويلة ..

 

عني .. لايشكل المشي لدي كثير فائدة إلاّ في عمق التأمل أي أني أحب المشي صامتة ..

 أتعجب ممن يستطيع الحديث بمواضيع مختلفة عبر الجوال وهو يمشي ! وأذكر الله عليهم ..

 

سبحان الله .. الناس مختلفة ..

ولله في خلقه شؤون ..

 

 

 

15 thoughts on “قراءة في مقال .

  1. مقالـ أكـ ـثـ ـر من رائع ..
    أنا عني كنت لا أدخل قاعة الإختبار عندما كنت بالثانوية إلا ( في فمي لبَان)<<و الحمد لله تخرجت بتفوق 🙂
    أما عن المذاكرة بصوت عالي // إذا ما ذاكرت بهالطريقة فأعتبروني لم أُذاكر ,,
    و كذالك المشي << إذا كان الدرس صعب لازم أمشي و أحاول أتخيلة 🙂
    شوفي فرق بيني و بينك //هههه..

    صحيح الناس مختلفون ,,

    دمتِ بود .. و يسعدني أن يكون رديّ هو الأول ..
    (=

  2. memo
    أهلاً بمصافحتكِ الأولى ..
    سعدتُ بكِ .. 🙂

    بشّامة
    أهلاً بأهل الدار 🙂
    أنتظر عودتك ..

  3. لطالمـا كان اللبان مؤشر سلب بالنسبة لي :$
    اكره أن أجد أحدهم يمضغه أمامي ،
    لاشك بأنه غير مبالٍ بما أقول وربمـا بما يقول هو أيضـا ..
    أظن أن لللبان أوقاتـا ومواضع ،، فلا يكون ديدنا وادمانـا في كل وقت وحين ..!
    ،
    أحيانـا يكون علاجـا ( وكثيرا ما نجده في الوصفات الشعبية يعالج ألف شيء – ثيكو- )
    ورغم فوائده التي قرأت عنها كثيرا ،
    أفضل أن أختار الطريق الأصعب للوصول لتلك الفوائد بدلا من مضغ اللبان .. 😐

    /
    :

    ممممم
    صحصح ، 😉
    لا أمشي كثيرا حين المذاكرة ، ولا أعرف كيف أذاكر وأنـا أمضغ لبانا أو آكل أي شيء غيره ، ولا أرفع صوتي لأسمع المعلومة بدلا من الاكتفاء بقراءتها ،، ومع ذلك التفوق حليفي ولله الحمد والمنة والفضـل . 🙂

    أظن المفارقات في هذا الموضوع جلية جدا ..

    كوني بخيـر يا أرور ،
    وشكـرا كثيرا لترحيبك يا رفيقة ..
    🙂

  4. { أروى
    فعلاً للبان فوائد جمّة ولاغرو ..
    فبينما الفكان تتحركان لأعلى وأسفل تنشط الدورة الدموية
    والتي تحفز خلايا المخ .. لكن
    في هذا الوقت الطالب عندما يمضغ اللبان فإن خلايا مخه تتجاذب أطراف الحديث مع من بجواره !
    مقالة رصينة !

  5. جزيتِ خيراً أروى

    بالنسبة لي في أوقات المذآكرة لا أستطيع ان أذآآكر وأنا أمضغ العلك.ألاحظ أن المعلومات تتطاير .!!

    لكن معلومة جديدة إكتسبتها ..!!

    شكراً لكِ أروى

  6. أهلاً بعودتكِ المختلفة يابشّامة ..
    🙂
    أعتقد بأنّ اللبان سيكون إحدى ضرورات الحياة 😀
    لاسيما لخفة وزنه وقلة سعره وعظيم فوائده ( مهتمة جداً بالاقتصاد 😀 )
    ستحبينه بكل تأكيد 😉
    حاولي تراه لبان مو فقع >> ماتحب الفقع :p
    ردكِ كشف لي عن أمر .. لعلي أفصح عنه في قابل الأيام 🙂

    مودتي ..

  7. أثير الود ..

    أهلاً بكِ عزيزتي ..
    آمل أن يكون المقال ذو فائدة لكِ
    وإن شئتِ فاطلعي على المقال الأصلي ربما غفلتُ عن فوائد أخرى ..

    تحية لقلبكِ .. 🙂

  8. ممممممم

    عاودت قراءة المقال ثم عدت للرد …

    فاسمحي لثرثرتي أن تنثر مافي قلبها

    ونحن نقول :
    حقيق بنا أن نعطي مجالس العلم حقها واحترامها . .
    فلو قلنا .. بإن الأمر فيه تنشيط للذاكره وأكثر إنتاجية فبالإمكآن ممارسة هذا المضغ في مكآن آآآآآآخر وليس في مجالس طلب العلم . .
    يجب أن نتجنب اللبان في هذه الأماكن احتراما ً للعلم وللمعلم . .
    وأنا لا أنكر أن ردود الأفعال قد تكون خآطئة بعض الأحيان . .
    سأقول لك ِ بكل صرآآآآآآآآآحة . . أنه في بعض الأحيان أرى أن اللبان حآله مزمنة وحآله غير طبيعية يجب القضاء عليها ..
    إن تكرر على الطالب وفي نفس الحصة التوبيخ على اللبان . . والله أني لأخجل في بعض الأحيان من تصرفات الغير . . يطلب منها نزعه أكثر من مرهـ

    نحن قوم نحتآج تعزيز الجوآنب الإيجآبية وردم الجوانب السلبية لننتج لا إلى مضغ وغيرهـ ..
    والله لو أن اللمسات الحآنية والصارمة بنفس الوقت موجودهـ لما رأيتي اللبان يتوآآآجد بالمدآرس والجآمعات . .

    << من أشد المعارضين للبان = )

    جزآك ِ الله خيرا ً أروى ~
    وأجزل لك ِ المثوبة .

  9. أثير الود ..
    وش فيك على اللبان ؟ 🙂

    كلامك جميل ووجهة نظر طيبة تنم عن شخصية مهذبة ..
    كثر الله من أمثالك ..
    ومرحباً بكِ دوماً ..

  10. مرحبا بك أروى ..

    موضوعك جميل ..حفظك الله ..

    بالنسبة للبان يوجد بيني وبينه علاقة حميمية …وخصوصا في أيام الثانوية والجامعة ..

    وقد قرأت له قبل ذلك فوائد …لكن بصراحة أجد أنه لايتناسب في أماكن كثيرة ومواقف عدة..

    يعني :\لكل مقام مقال ”

    والصوت العالي في المذاكرة كنت كذلك ولا زلت ,,, ولا أجيد القراءة الصامته في المذاكرة ..

    حتى في قراءة القران أحب أقرأ بصوت مرتفع ,,, دائما أخي إذا دخل المنزل وسمع صوتي

    ” يقول | جارنا أبو فلان يقولك قصري صوتك | ودائما أبتعد أثناء مذاكرتي عن الأماكن التي تطل

    على مكان عام | بلاش فضائح |

    وأما مكالمة الجوال .. فيستحال أن أكلم به وأنا جالسة إلا في حالات نادرة …. لا حب أن أكلم

    به إلا وأنا أمشي أشعر أني لاأستوعب المتحدثة إلا عند ما أكلم وأمشي …مع أني قرأت

    أن لذلك مضار …كفانا الله وإياكم كل شر ..

    ومع ذلك ياأروى تخرجت وأنا غير متفوقه يعني مشي حالك ..

    عذرا على الإطالة ..

اترك رد